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信陽發電:加強新媒體融合 激發思政活力

2017-08-28 15:20 作者:xy 瀏覽 4569次

加強新媒體融合利用  激發思政工作新活力

魏欣敏

  當前,越來越多的媒體伴隨互聯網已融入工作生活的方方面面,“無網絡不工作”日益成為廣泛共識和行為習慣。作為思政工作者,如何主動出擊,將媒體用好用活就成了一項有待深入研究的課題。

  一、主動作為,敢用善用,加強頂層設計,用制度確保“加速度”。

  面對信息高速發展、媒體形形色色的發展大勢,大唐信陽公司積極研究“互聯網+”條件下的思政工作規律,主動適應新媒體發布便捷、傳播迅速的特點,找準契合點,應時而變、順勢而為,讓各類媒體成為思政工作的“加油站”,最大限度發揮新媒體促進作用。一是由點帶面建體系。重新修訂新聞宣傳管理標準和各項工作制度,建立黨、工、團等各個組織、各個層面的微信、微博、公眾號,全面鋪開宣傳網絡體系。二是級級帶動建隊伍。實施了由專職宣傳員—骨干通訊員—一般通訊員構成的三級管理,實施“一級啟動、二級帶動、三級行動”的分層級管理法,實現上到頭、下到底,級級貫通。三是對標考核建標準。將宣傳任務完成情況列入季度各支部互查排名評分項,解決各支部書記對宣傳媒體不清楚、發稿數量不清楚、通訊員水平不清楚的“三不清”問題。。

  二、多方兼顧,平臺融合,區分功能定位,協同發力做好內外宣傳。

  一是鞏固內部媒體,打造主動發聲平臺。緊跟新媒體蓬勃發展的形勢,通過公司網頁、微信公眾號、電子雜志,打造“三位一體”宣傳格局,結合公司80、90后員工的風格特點,積極挖掘網言網語創作人才,最大限度地確保每副新聞作品“有圖有真相”,積極占領宣傳新陣地,提升了新聞的可讀性。同時通過打造辦公桌上固定平臺和手機掌上移動平臺,也提高了信息覆蓋率和傳播率,在宣傳引導中掌握了主動權。二是利用系統媒體,打造信息發布平臺。當前,系統內新媒體的開發使用已經相當成熟,有很強的影響力和關注度。大力借鑒并掛靠宣傳,組建外宣通訊員隊伍,積極開辟外宣陣地。通過建立文學天地、通訊員QQ群和微信群,引導了各類員工加入“組織”,使通迅員年齡、崗位結構更加寬泛而合理,達到每個班組都有通訊員、每個部門都有外宣員、每個支部都有宣傳隊伍和陣地。三是用好主流媒體,打造資訊服務平臺。主動借助地方資源,采取“引進來”的辦法,主動加強與媒體的溝通和聯系,善于研究媒體、合作媒體、關注媒體、借助媒體,增強宣傳工作效果。同時,將地方各大媒體的部分新聞輿論鏈接轉入內部媒體,在公司網頁和微信公眾號中,開辟政策法規、焦點評論、解讀釋義等專欄,聚合權威媒體信息,用于更高立足、更深層次、更廣范圍、更多角度的開展輿論引導和形勢教育。

  三、借勢發力,引導輿論,善于運用新媒體,搶占輿論引導制高點。

  一是利用網絡監控巡查,第一時間發現輿情。按照輿情監控管理要求,設網絡“巡視員”,每天對各大網站、論壇、微博、微信圈進行“關鍵詞搜索”,全方位查找涉及企業的新聞報道,確保監測不留死角,適時進行實時監控。二是正向開展引導疏解,實現反轉掌握主動。組織開展輿情處理預案演練,提高人員應急處置能力。同時,針對比較敏感關注的問題,策劃文案,編制視頻,通過美篇、H5、微信等各類“微”媒體“快”發布“廣”傳播。

  四、優化培訓,提升素質,實現上下聯動,組建有能力、有水平的宣傳團隊。

  一是加強培訓,著力推動現有人員轉型。為實現傳統媒體與新媒體宣傳的對接轉型,應從強化宣傳策劃功能入手,加強對各類新媒體的研究,定期邀請專家或內部優秀通訊員講授撰稿技巧、H5及美篇制作;利用通訊員QQ群開辟“微課堂”,開展 “招賢才約稿子”、“讀新聞查漏子”、“尋素材找點子”等系列互動活動;通過網頁、QQ群和微信群,將優秀網文及時進行共享學習。二是定向引導,著力抓好后備人才儲備培養。通過“私人訂制”法,面向各不同新媒體的特點,對不同崗位特點和寫作風格的通訊員進行針對性地任務派單,充分施展其創作才華。通過輪崗方式,發掘有特長、有才能的新媒體宣傳人員,納入人才信息庫。三是多面著手,著力完善人才激勵機制。充分激發通訊員的價值感和榮譽感,實時公布在社會媒體、行業媒體上稿情況,點評有特色的新聞作品,激發基層通訊員寫作靈感和參與激情;在電子雜志中,為優秀通訊員開辟以其名字命名的專欄和評選活動,讓通訊員成為全員關注的焦點,把通訊員打造成公司的明星,激發了通訊員的價值感和自豪感;完善獎勵制度,按季度對上稿情況進行統計公示,并及時足額發放稿費,讓通訊員精神、物質雙豐收。

  五、轉變觀念,積極適應,創新形式方法,永葆思政工作生機活力。

  一是搭建理論學習平臺。著眼員工成才需求,通過手機微媒體組建“學習小組”共享優質資源,及時將各種新政策、新成果,通過官方權威發布、資深專家深度解讀的方式推送給廣大員工,方便他們掌握理解方針政策;利用新媒體的高容性,篩選優秀APP應用,讓員工把學習資料拿在手上、記在心中;利用微信群、QQ群的信息交互功能,組織員工結合理論學習成果,交流觀點深化認識,促進學習成果入腦入心;開發類似于“一站到底”的理論闖關小游戲,設立排行榜,讓員工在過關升級、挑戰自我中學知識、長技能。二是創新思政工作形式。充分挖掘運用新媒體開展教育的潛力,通過微博、朋友圈、微視頻、論壇等平臺建立信息“推送圈”,對員工關注的熱點問題通過群發的形式進行有的放矢、入情入理的解釋,讓思政工作接地氣、上水平;利用微媒體開通“微課堂”,定期發布短小精干、含義深刻的微小說、微漫畫等,用大眾化的視角、網絡化的語言濃縮教育營養,讓員工一讀就明、一看就懂;深入挖掘微視頻的宣傳引導功能,把身邊人身邊事拍出來,全面立體輻射榜樣的力量。三是開辟豐富生活的窗口。將新媒體引入到企業各項活動中,如組織博文大賽、微電影展播、微故事征集等活動,豐富員工業余生活。

  (作者單位:大唐信陽華豫發電有限責任公司)

來源:未知

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